Contenidos Educativos en Internet

En DIDACTA21 somos especialistas en preparar oposiciones ON-LINE, A DISTANCIA y PRESENCIAL para el acceso a la función pública docente en toda España.

Un Equipo multiprofesional de Preparadores/as expertos trabajamos para tu ÉXITO en las OPOSICIONES.

Contamos con una “plataforma” que permite un sistema exclusivo y personalizado de preparación que garantiza tu asesoramiento continuo a través de Internet

NUESTROS TEMARIOS, programaciones y unidades didácticas están confeccionados con las más prestigiosas fuentes bibliográficas y los marcos legislativos más actualizados

Impartido por:

DIDACTA 21

Certificado:

UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS DE MADRID

Objetivos del curso

• Capacitar a los alumnos del curso para realizar búsquedas en Internet.

• Dotar a los participantes de las habilidades necesarias para seleccionar la información.

• Dotar a los profesores participantes de estrategias para:

• Propiciar en sus alumnos el uso responsable de Internet.

• Enseñarles a valorar y rentabilizar el potencial de Internet como fuente de conocimiento.(Creación de documentos)

• Despertar en sus alumnos capacidad crítica ante los contenidos que la Red ofrece

Créditos: 10

Puntos: 0,5

Horas de formación: 101

Precio del curso: 115 €

Contenidos:

• Introducción a los contenidos educativos en Internet.

• Búsqueda de información en Internet.

• Evaluación y catalogación de los contenidos educativos en Internet

• Rentabilización de los recursos: creatividad.

• Recursos con programas de autor.

• La Web 2.0

Metodología:

El curso se compone de documentos de estudio y consulta en formato pdf, webgrafía y contenidos en formato multimedia para un total de siete Módulos.

Los alumnos deben consultar los contenidos antes de iniciar la realización de las prácticas de cada Módulo para componer un total de 25 prácticas más un trabajo final.

Las prácticas serán tutorizadas y corregidas una a una manteniendo un constante contacto tutor alumno.

Se dispone de un foro de uso general en el que se dinamizará la participación de los alumnos.

Se utilizarán sistemas de apoyo a la tutorización por videoconferencia.

Evaluación:

Para la evaluación se tendrá en cuenta la participación activa del alumno en el curso.

La consulta que haga de los documentos destinados a llegar a una correcta interpretación.

La realización de las 25 prácticas propuestas.

La valoración positiva del trabajo final del curso.

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